COACHNING

FÖRDJUPNING

Tillbaka

Coach, mentor och handledare

Några ord om hur vi använder begreppen coach, individuell coachning, samtalspartner, mentor, psykoterapeut, rådgivare och handledare inom MiL Institute.

Coach är ett begrepp som hämtats från idrottsvärlden – det är besläktat med vårt svenska ord kusk. Ursprungligen kommer ordet från ungerskan (kocs); i engelskan blev ordet till ”coach”, en galavagn eller turistbuss, och ”coachman”, kusken som kör ekipaget och som vårdar hästarna. Vårt sätt att använda begreppet coaching tar fasta på den senare aspekten.

En coach är således en person som sporrar, uppmuntrar och frigör energi, men som inte själv tar del i verksamheten – i likhet med tränaren som inte själv deltar i spelet. Det är en aktiv samtalspartner, någon som på ett målmedvetet sätt hjälper en att utvecklas i ens professionella roll. Inom MiL Institute talar vi om individuell coachning då vi avser personligt samtalsstöd åt chefer.

Mentor har på senare år fått en allt vidare betydelse, numera används ordet närmast synonymt med samtalspartner. Tidigare användes begreppet mentor för att beteckna en lite äldre, mer erfaren kollega, som delade med sig av sina erfarenheter och som stöttade en yngre person i dennes professionella utveckling. Mentorn delar med sig av sina egna lärdomar och insikter och hjälper in den andre i sin erfarenhetsvärld.

Inom MiL Institute använder vi begreppet mentor i dess ursprungliga och snävare betydelse. D.v.s. en mentor ger råd och vägledning åt en yngre person och relationen bygger på ett fritt, ömsesidigt val av varandra.

Psykoterapeut är en person som företrädesvis arbetar med behandling av psykiska och psykosomatiska störningar med olika psykologiska metoder, till skillnad från coachning där man främst arbetar med lärande och utveckling. Psykoterapi brukar definieras som en systematisk och målinriktad verksamhet, bedriven med vetenskapligt grundade psykologiska metoder och med beaktandet av samspelet mellan individ och social miljö.

Rådgivare arbetar ofta inom avgränsade ämnesområden t.ex. inom juridik, bankverksamhet och olika tekniska specialistområden. De besitter en särskild sakkunskap och säljer eller delar med sig av den till personer som behöver konkreta råd. Vägledare är en variant av rådgivare, den rådgivande funktionen är något nedtonad till förmån för den vägledande insatsen; sen en tid tillbaka väljer man inte så sällan att döpa om rådgivare till vägledare.

Handledare har en viss utbildning eller har förvärvat vissa erfarenheter som han eller hon delar med sig av till personer som vill lära samma sak. Syftet är ofta att den handledde ska bli en med handledaren jämställd kollega. Ansvaret för det som den upplärda företar sig ligger hos handledaren som är den som besitter den nödvändiga kompetensen.

I MiL Institutes ledarutvecklingsprogram har handledaren en delvis annorlunda roll. Handledaren hjälper deltagaren att nå fram till och formulera sin syn på sitt personliga ledarskap, ökar deltagarens medvetenhet om sin förmåga och sina utvecklingsmöjligheter – således lite av en coachroll – men förmedlar också konkreta kunskaper till deltagaren.

upp


KONTAKTPERSON

Tone Lennesiö

För mer information om kontakta gärna Tone Lennesiö så berättar hon mer.
tone.lennesio@milinstitute.se
tel. 08-692 65 37, 070-651 55 58

INDIVIDUELL COACHNING

Ladda ner (pdf, 900K)


INDIVIDUELL COACHNING I GRUPP

Ladda ner (pdf, 160K)


MiLCOACHNING – EN ÖVERSIKT

Hur skiljer sig MiL Institutes olika coachningserbjudanden från varandra. Läs mer om de olika arbetssättens inriktning, upplägg, mötesformer m.m.
Ladda ner (pdf, 135K)

KVALITETSSÄKRING

Som MiLcoach är det nödvändigt att uppfylla rekryteringskriterierna och att inneha en viss grundkompetens, men det är inte tillräckligt.
Ladda ner (pdf, 112K)

ETISKA RIKTLINJER

Våra MiL-specifika etiska riktlinjer för coachning.
Ladda ner (pdf, 80K)